「悪いことをしない」という自制心が心の清らかさを取り戻します。正しいのはどれでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「法句経」p.39
人間関係において、他人のことは良く見えても自分のことはつい忘れ、他人に強く要求することがあります。ブッダの説く「おかげさま」の視点を忘れないとはどういうことでしょうか。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「遺教経」p.28~29
仕事仲間や友人との楽しい付き合いなど、世間の騒がしさから距離を置き、一人の時間を持てとブッダは説いています。その理由はなんでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「遺教経」p.34-35
自分の誤りを自分で評価する大切さをブッダは自己批判の眼（牛飼いの杖）にたとえて説いています。「自己批判の眼」が必要な理由はどれでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「遺教経」p.21, 下段１行目
煩悩の根本となる「三毒」とは、貪 （とん）：人との好もしい対象への愛着、瞋 （じん）：不快なものへのこだわりと、もう一つはなんでしょう。
▶︎ ヒントはこちら 仏教検定５級教材「教誡経」p.20~21
下方拝では、仕事をする上で、人柄や能力を認めることの大切さを説いています。次の文章の括弧に入る言葉を下から選んで、文章を完成させてください。従業員（部下）の能力を見極め、その（ ）に応じて仕事を配分する。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「教誡経」p.40~41
ブッダの言う「善からぬ友（望ましくない友）」とはどういう人を指すのでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「法句経」p.30~33
因果応報について、正しいのはどれでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「法句経」p.22~27
ブッダは友人同士の支え合いの心得として「四摂法」(ししょうほう)を説きました（ ）に入る正しい言葉はどれでしょう。
（ ）：広く相手を選ばず、持てるものは持たざる者に与える
愛語：あらゆる人間関係における徳、愛
利行：行動で手助けする
同事：相手に合わせて安心させて、なおかつ導く
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「遺教経」p.36-37
自分に打ち勝つとはどういうことでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「法句経」p.34~35
お金があって大きな家に住んでも満足できず、常に何か足りないといつも感じでいる人が知るべきことはどれでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「遺教経」p32~33
ブッダは師弟を尊重について、師が弟子に伝えることを説きました。次の中で、間違っているのはどれでしょう。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「遺教経」p.32-33
托鉢の途中でブッダは青年商人と出会い、「シンガーラ」を説いたと言われています。その場所はどこでしょう。
▶︎ ヒントはこちら 仏教検定５級教材「教誡経」p.15
人間関係において、他人のことは良く見えても自分のことはつい忘れ、他人に強く要求することがあります。ブッダの説く「おかげさま」の視点を忘れないとはどういうことでしょうか。
▶︎ ヒントはこちら仏教検定５級教材「遺教経」p.28~29
